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为丰富大江镇少年儿童的暑期生活，让孩子们度过一个充实且富有意义的假期，大江镇精心策划并推出公益学堂夏令营活动。活动通过邀请优质师资、设计多元内容、创新教学模式，为孩子们搭建起一座寓教于乐的成长平台，让暑期时光充满“多巴胺”活力。

整合多方资源，组建优质教学团队

暑期是学生跳出课本、拥抱广阔成长天地的黄金时期。为让辖区儿童体验到别具一格的夏令营，大江镇积极联动各方力量，整合资源，组建了一支由市直部门兼职讲师、镇村干部、大学生志愿者及社工团队共同构成的优质教学队伍。团队充分发挥成员专业特长，创新研发课堂教学形式，以DIY手作、绘画创作、声乐表演、运动教学等互动性强的方式为主，改变以往课堂上的“单向灌输”模式。课堂上，鼓励学生大胆想象、积极发言提问，在“双向互动”的良好氛围中，让孩子们收获知识与快乐。

融合知识兴趣，打造多元课程体系

在课程体系搭建上，大江镇围绕“知识传授与兴趣培养相结合”的核心，开设科普知识学习、手工制作、互动游戏、音乐鉴赏等多样化课程，让课堂既“有料”又“有趣”，有效激发学生的参与热情。暑假以来，大江镇已成功开展8场公益学堂，惠及学生人数约160人，丰富多样的课程设置赢得了家长与学生的一致认可。

“同学们，我们每天都要吃米饭，但米饭从哪来呢？让我们来看看稻谷的一生。”台山市国有粮食集团有限公司的马俊陶老师通过图文并茂的方式，生动讲解稻谷生长和稻米制作的历程，让同学们深刻体会农民伯伯种植粮食的辛劳。课程最后，老师还带领大家共同创作“五谷丰登”主题艺术画作，将知识与手工实践巧妙融合。

来自广东外语外贸大学的大学生志愿者们结合自身音乐专业优势，设计了“音乐涂鸦”课程，引导学生们在音乐里感受每一个音符的魅力，并将听觉体验转化为涂鸦作品，让学生能在课上见其“形”，听其“声”，感其“动”，有效提升了学生的音乐鉴赏能力。

延伸服务至村居，增添教学乐趣

为让服务触达更广泛学生群体，大江镇提前调研各村（居）学生的年龄分布与活动需求。同时，为方便家长接送上下学，将公益学堂夏令营从镇党群服务中心延伸至南、北、中部三大片区，活用沙浦村、大巷村、公益圩第一社区等3个党群服务中心设立分教点，配齐师资、教学设备与服务人员，开展多样多彩的公益学堂课程。

在大江镇公益圩第一社区党群服务中心，大江镇干部为社区学生们带来一节“多巴胺”蒲扇制作课，孩子们心灵手巧地学习缠线、绘画，最后制成成品，在手工创作中获得成就感；在沙浦村党群服务中心的乒乓球室，社工团队为村里学生上了一场精彩的乒乓球教学课，指导学生握拍姿势、拍球技巧等，最后还让学生体验了一场乒乓球赛，让学生感受到运动的乐趣。

接下来，大江镇将继续擦亮“公益学堂”品牌，把“一老一小”关爱服务纳入重点项目，整合辖区“两企三新”、学校党组织资源，通过党员认领、结对帮扶等方式持续丰富优化课程设置，让公益学堂不仅成为学生儿童的“加油站”，也成为老人乐享生活的“暖心站”。