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台教办〔2020〕5号

so米直播印发台山市中小学校在疫情防控期间

开展网络教学实施方案的通知

各中小学：

为进一步贯彻落实上级so米直播疫情防控的工作要求，确保so米直播师生生命安全和身体健康，实现“停课不停教、停课不停学”，结合so米直播实际，制定《台山市中小学校在疫情防控期间开展网络教学实施方案》，现予印发，请各学校贯彻执行。

台山市教育局办公室     

2020年2月9日       

公开方式：主动公开

台山市中小学校在疫情防控期间开展网络教学实施方案

鉴于新型冠状病毒感染的肺炎疫情，根据省教育厅要求，中小学幼儿园2020年2月底前不开学。为保障“推迟开学不停教、不停学”，现就全市中小学校在疫情防控期间利用信息技术开展网络教学和学生自主学习的有关工作制定如下实施方案,请各校结合实际遵照执行。

一、工作目标

认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神，在防控新型冠状病毒感染肺炎延时开学期间，统筹各方力量，整合调集教育资源，借助信息化手段，为师生搭建网络教学平台，面向全市中小学开展网上教学、自主学习和在线辅导答疑等工作，为师生建立教与学双向交流渠道，有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题，实现全市教育系统“停课不停教、停课不停研、停课不停学”的工作目标，最大程度降低疫情对新学期教学工作的影响。

二、工作原则

提高政治站位，强化工作统筹部署，建立市级统筹、学校组织实施的联动机制。全市按照统一时间节点制定线上学习计划，有序组织普通中小学校制定实施方案。线上学业指导要综合考虑在线学习特点和学生认知规律，科学安排在线教学内容。各学校不得收取线上教学资源及教学服务费用。

三、工作措施

（一）明确目标，科学制定教学计划。

各学校可按原定开学时间，于2月10日开通高中课程，于2月17日开通小学、初中课程。各学校制定至少1个月在线教学指导计划，并根据疫情形势发展变化进行完善。结合疫情防控要求，各学校线上学业指导除安排学科相关内容外，应适当安排心理健康辅导、防疫知识、体育健身等内容。

（二）搭建网络学习平台，实现停课不停学。

充分利用国家、省和地方教育资源公共服务平台现有资源，筛选远程视频课等开展“空中课堂”线上学习。学校要以年级或班级为单位，开展线上答疑和学习指导，向学生提供学习建议和学习资料，引导学生开展在线讨论、辩论和知识竞赛等活动，帮助学生树立自觉学习意识，提高自主学习能力。学生可利用电脑、平板或手机登录平台进行自主学习。

（三）加强课程资源管理，落实线上学习。

加强对线上课程资源的审核，确保政治立场正确、内容科学，符合国家、省厅课程要求，教学进度合理，教学效果务实管用。各学校制定各学段、各年级教学内容和进度要求。在原定春季开学日期（义务教育学校原定2月17日开学）之前，网络线上教学一律不得进行新课教学，可组织教师开展线上寒假作业辅导、学习答疑、个性化专题讲座等。在原定春季开学日期之后的疫情防控期间，积极创设条件，条件具备的学校可开展线上课程教学,所有上过的新课在正式复学后仍需采取得力措施强化教学效果。条件不具备的学校，不得讲授新课，待正式开学后统一按教材组织新课教学。

各校务必从实际出发，制定网络教学工作指南，提出疫情防控期间教师居家工作要求和中小学生居家学习要求，通过网络形式开展远程教学培训，让师生掌握网络教学的技术要点和注意事项；组织、指导开展网络教研，积极探索提高在线教学组织能力和教学实效的方式方法。

（四）家校配合，合理安排学习时间。

学校要加强与家长沟通，发挥家庭教育在疫情防控期间的重要作用，按照“五育并举"的原则，与家长共同做好学生教育和健康生活指导。学校要通过电话、微信、QQ群等方式，定期跟进学生健康及学习情况。指导学生科学安排学习时间，注意用眼卫生，按时作息，学生连续学习时间1小时后应适当休息；指导学生科学防疫，倡导学生坚持运动，以更好的身体状态战胜病毒；引导学生积极参与家务劳动，养成良好的劳动习惯。

四、工作要求

（一）加强领导，强化保障。

市教育局加强组织领导，强化保障机制。教育局成立疫情防控期间网络教学工作领导小组，教育局党组书记、局长李石凑任组长，党组成员黄国盼任副组长，由教师发展中心、教育装备中心、各学校等部门负责人组成工作小组成员，负责具体组织实施。各校要科学谋划好疫情背景下的教学应对策略，要建立相应的工作机构，明确责任人和网络教学联系人，统筹推进网络教学工作。各学校要制定出台具体的实施方案（包含：组织领导、教学组织形式、技术支持办法，各年级的学习目标、内容、进度安排、授课教师安排、教学效果评估办法等）。

（二）加强督查，强化责任。

教育局加强对中小学校教育教学工作的督导，对擅自提前开学、组织学生提前返校、违规集中补课，以及敷衍塞责、互相推诿、不作为的行为，一经发现，严肃查处。

各学校要强化责任意识，加强家校联系，齐心协力共同做好特殊时期的教学和管理工作。要统一认识，防止因延长开学而出现的松懈情绪，坚决杜绝和纠正可能出现的“一放了之”以及对学生学习、生活关心不够的情形。要及时通过电话、微信、QQ群等通讯渠道，加强家校沟通，及时、定期关心学生健康及学习、作业完成、生活等情况。要重视做好学生的心理辅导和健康指导，尤其重视通过科学宣传，帮助学生消除因冠状病毒感染肺炎产生的恐惧心理，养成良好的卫生习惯，依靠科学防范，维护中小学生的身心健康。

各校要加强线上教学背景下的教师培训和管理，督促指导广大教师在家开展线上学习、备课和教学活动，提高新形势下进行线上信息化教育教学的水平和能力。全体教师在家办公，通过网络方式给学生布置学习任务、设计导学案、发布作业答案和指导、督促检查，确保学习任务落实。

（三）以校为本，多措并举。

各学校要及时调整教学方式，改变传统的授课和学习方式，根据教育局的要求，认真做好网络教学的方案制定、课程实施以及效果的督查。要根据不同年级、班级学生的具体情况，制定具体的教学和管理方案，细化到每一节课的导学案或自学提纲，理清各单元、各课时重点，梳理知识要点，并发给每一个学生和学生家长，以便学生家长协助做好相关工作。要引导学生有效预习，学生根据教师发放的导学案或自学提纲先自学，再看微课。完成课本习题，拍照上传给教师。教师在微信群内就重点内容和错误较多内容进行讲解，重点指导并培养学生自学、提出问题等学习能力。

各中小学校班主任要统筹学生每天的学习任务，定时发送学习任务单和学习资源。学生学习和管理方案中学习内容安排可包括：复习的内容和适量的书面作业、阅读的文学和科普作品、研究性学习以及适度的体育锻炼。

各学校还要同时做好正常开学后的知识巩固和复习以及教育计划、教学进度再调整的预案。

附件：1.台山市普通中小学在疫情防控期间在线教学指导意见

2.网络学习资源平台指引

附件1