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【教育-新闻】so米直播教育系统全力做好冬季疫情防控和诺如病毒等传染病防范工作
  • 2020-11-26 18:03:58
  • 来源: 台山市教育局
  • 发布机构:台山市教育局
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11月26日,市教育局党组书记、局长李石凑主持召开党组(扩大)会议,就持续发力全力做好学校冬季疫情防控和诺如病毒等传染病防范工作进行再强调、再部署。会议强调,思想认识要再提高。认清当前疫情防控形势,强化责任担当,时刻绷紧疫情防控和冬季传染病预防这根弦,确保师生健康、校园安全稳定。学校管理要再加强。加强师生员工管理,动态做好师生出行和健康监测摸排工作,切实做好后勤人员及厨工健康管理。加强食品安全检查,严把食品采购关、加工烹饪关、餐饮用具消毒关。深入开展校园爱国卫生运动,做好学校日常清洁消杀,加大预防知识宣传,构建家校预防体系,引导师生、家长养成良好的卫生习惯,提高防范意识和预防水平。部门联动要再密切。强化和卫健、疾控部门联系,加强对学校防控工作的督促指导,及时发现、及时报告、科学研判,坚决果断扑灭校园疫情。



昨日(25日),市教育局、卫健局、市监局、疾控中心在培正小学联合举行学校冬季诺如病毒防控应急演练活动。活动分“信息报告及应急响应”“呕吐人员处理”“呕吐物及病例污染环境处理”“无关人员处理”“呕吐人员后续处理”等五个“突发”情景进行现场模拟演练。市有关部门负责同志,市直属学校分管副校长及校医等参加了活动。

 


场景一:信息报告及应急响应

上课时,一名学生发生呕吐,科任老师第一时间发现后,要求其他学生立刻戴上防护口罩,并从班级防疫盒中取出口罩和手套做好个人防护,同时取出一次性呕吐袋给发生呕吐的学生,指导该生尽量将续发的呕吐物吐至一次性呕吐袋中,随后打电话通知班主任,班主任立即通知诺如病毒应急工作组组长,组长马上打电话通知专人到场进行消毒。

 


场景二:呕吐人员处理

科任老师组织其他学生从上风区撤离到洗手区。班主任做好防护措施到教室后,对发生呕吐的学生进行简单询问,并测量体温,然后将学生暂时转移至单独的隔离室休息。



场景三:呕吐物及病例污染环境处理

消毒人员接到组长通知后,做好个人防护后到场打开门窗通风,并对呕吐物进行处理。在呕吐物及呕吐物以外一平方米的位置上覆盖消毒粉,再盖上消毒包,等作用30分钟后,再将覆盖了消毒包的呕吐物丢入垃圾袋。



呕吐物清除完毕后,对被呕吐物及病例污染的环境进行一次彻底的物体表面消毒。用配制好的药物或污染物应急处置包中的消毒湿巾对呕吐物污染的地面、桌椅、墙面等进行擦(拖)拭消毒,分别擦(拖)拭2遍,消毒范围为呕吐物周围2米。待消毒作用30分钟后用清水擦(拖)拭干净。



被污染的物体表面消毒完成后,另一名消毒人员接着在班级座位及其前后三排座位用含有效氯含量不低于1000mg/L的含氯消毒剂进行喷雾处理消毒。喷雾处理时,从上至下,从左至右。待消毒作用30分钟后,再用清水擦拭干净。



完成消毒作业后,消毒人员对消毒物品进行处理,并注意做好个人防护,对消毒过程进行记录。



场景四:无关人员处理

当其他学生撤离到洗手池之后,科任老师马上组织学生像平时一样,按照“七步洗手法”洗手。随后,科任老师组织学生转移到备用教室继续上课。


 
场景五:呕吐人员后续处理

当发生呕吐的学生到达隔离室后,校医对该生进行询问,了解病症,并测量体温,做好就诊记录。经检查初步确定该生出现传染病症状,校医立即通知学校诺如病毒应急工作组组长,组长按要求立即报送上级部门。同时班主任通知其家长做好个人防护后尽快赶到学校接孩子。家长到校后,班主任叮嘱家长迅速带孩子到医院就诊,并及时电话汇报孩子情况。



演练后,市有关部门对演练活动进行了点评,认为学校准备充分、组织有力、流程清晰、处置科学,为进一步做好学校冬季诺如病毒防控应急处置起到了很好的示范作用。同时就诺如病毒防控提出了专业、具体的指导意见和建议,并强调:全市各学校、幼儿园领导要重视、警钟要长鸣、责任要明确、措施要到位、演练要落实,结合当前新冠肺炎常态化防控,科学有序做好诺如病毒感染等学校常见突发急性传染病防控工作,全力以赴守护师生健康、校园平安。


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