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　　2023年，广海镇党委理论学习中心组严格按照《2023年台山各级党委（党组）理论学习中心组专题学习重点内容安排》》的通知（台宣联〔2023〕7号）要求，把中心组的学习作为新时期加强党委班子政治思想建设和干部队伍建设的重要载体来抓。今年以来，共开展中心组集中学习6次，常态化学习16次，较好完成上级下达的学习任务，取得了良好学习效果。按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求推进中心组学习工作，结合实际精心组织安排、认真抓好落实，注重发挥中心组在提高认识、统一思想、科学决策等方面的积极作用，为推进广海镇经济发展发挥了重要保障作用。现将2023年学习情况总结如下：

　　一、突出规范，强化政治理论教育，在学深悟透上下功夫

　　以党委中心组为抓手，以专题学习为载体，按照中央、省委、江门市委、台山市委的要求，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，坚持抓紧抓好，把中心组学习不断向深推进。

　　一是坚持制度化，提高学习实效性。着力抓规范建机制，抓常态重落实，推动学习成果向实践转化。根据市委宣传部《2023年台山市各级党委（党组）理论学习中心组专题学习重点内容安排》，我镇制订《2023年广海镇党委理论学习中心组专题学习重点内容安排》，健全党委理论学习中心组学习制度。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持读原著、悟原理，理论学习中心组成员结合分管工作和个人实际，认真学习参考书目和材料，精心准备心得体会，积极开展研讨交流，保证学习有计划、有步骤地推进，提升理论水平。

　　二是强调示范引领，推动学习提质增效。坚持一把手带头，带动中心组成员学习；党委中心组带头，带动基层党组织学习；领导干部带头，带动广大党员干部学习。由镇委书记亲自确定中心组的学习主题，审定学习计划，主持集中学习；中心组成员带头学理论，带头发言，交流心得体会，发挥率先垂范的作用。各领导班子成员还在各村（社区）宣讲习近平总书记视察广东重要讲话、重要指示精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等内容，当好宣传宣讲先行军，带领党员干部、村（居）民一起交流学习心得体会。

　　二、紧跟发展形势，拓宽学习渠道和学习形式

　　一是与时俱进，精心选取专题学习内容。为适应新形势新任务新要求，我镇中心组紧贴时代发展和工作实际，结合主题教育的要求，征订中心组理论辅导材料供中心组成员学习参考，如《习近平著作选读》第一卷、《习近平著作选读》第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等出版物，征订各类党报党刊，做好学习保障。今年开展了集中学习了习近平总书记在全国两会上的重要讲话精神和全国两会精神、习近平总书记视察广东重要讲话、重要指示精神、习近平总书记so米直播树立和践行正确政绩观的重要论述、习近平总书记so米直播主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神等专题学习会6场。同时结合党委扩大会议第一议题进行常态化集中传达学习，学习so米直播新形势下宣传思想使命任务的重要论述，主动适应新时代、学习新知识，全面增强执政能力。

　　二是丰富学习形式，创新学习载体。采用集体学习与个人自学相结合、系统学习与专题研讨相结合、理论学习与专题调研相结合、请进来与走出去相结合的方式进行，不断创新学习方式，改进学习方法，增强学习的吸引力和针对性。自学和集中学各有侧重，自学侧重学习原文，集中学侧重结合工作实际谈体会。强调线上线下联合学习，充分利用现代网络信息化优势，利用学习强国平台、干部培训网络学院和台山融媒等新线上平台，也先后邀请市委宣讲团成员开展专题讲座，不断提升学习效果。

　　三、学以致用，知行并进，在推动实践上下功夫

　　一是立足实际，坚定思想信念。坚持理论联系实际，注重学用结合、知行统一。始终坚持把转变工作作风、强化服务职能、提升工作能力作为理论学习中心组学习的着力点和落脚点，用新的理念引领发展，坚定理想信念。在思想上形成共识，工作上形成合力，真正做到学到深处、悟到透处、落到实处、守到严处。

　　二是坚持问题导向，提高决策水平。引导中心组成员主动把理论知识转化为实际工作的能力，直面发展稳定中的重大问题，直面干部群众关心的热点难点问题，直面党的建设的突出问题，真正把学习过程转化为破解难题、推动工作的过程，提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力，使各项工作能够向纵深发展，真正把理论学习成果转化为推动广海经济社会高质量发展的政策举措和生动实践。

　　四、2024年工作计划

　　（一）提高认识，抓好落实。切实把思想认识和行动统一到中央要求上来，把加强和改进中心组学习作为重要工作列入重要议事日程，纳入意识形态工作责任制。更加突出政治站位抓好中心组的学习活动，切实使党的科学理论成为指导工作和决策的思想武器。

　　（二）强化落实，深入调研。结合中心组成员分管工作，联系工作实际，深入村组、企业进行调研，了解群众关心的热点、难点问题，把理论学习融入实践，带着感情学，带着责任学，带着问题学，学以致用、用以促学、学用相长，实现内化于心、外化于行的目标，有针对性搞好学习。

　　（三）统筹协调，做好保障。坚持和完善“一级抓一级、层层抓落实”的领导责任制和工作机制，指导、监督各级党组织的学习情况，并定期开展学习心得交流活动。